Préalable : aucun

Préalable : aucun

Préalable :

601-101-MQ – Écriture et littérature

Préalable :

271-118-AT – Éléments de géologie

Ce cours permet à l’étudiant(e) d’appliquer les notions de minéralogie, acquises dans le cours Éléments de géologie, à l’identification et à la classification des trois familles de roches (ignée, sédimentaire et métamorphique). Il apprend à l’étudiant(e) de façon plus spécifique à réaliser, en laboratoire et sur le terrain, des descriptions pétrographiques complètes d’échantillons représentatifs des roches ignées, sédimentaires et métamorphiques. Il présente la distribution des gîtes métalliques et diamantifères du Québec et permet l’identification d’échantillons provenant de ces types de gîte. Il apprend également à reconnaître et identifier les dépôts quaternaires.

Préalable :

242-111-AT – Introduction au dessin assisté par ordinateur

Le choix du mode d’exploitation d’un gisement se fait en fonction de sa profondeur. Ce premier cours d’exploitation minière concerne les gisements qui sont situés près de la surface, lesquels sont exploités en fosse ou à ciel ouvert. Il permet à l’étudiant(e) de prendre connaissance des différents aspects liés aux activités d’exploitation, de décrire clairement les infrastructures de surface et les méthodes de minage, de relever et établir les critères de sélection des équipements de production et de participer à la conception d’une fosse. Il introduit également l’étudiant(e) aux notions de forage et de sautage, à la lecture de plan et au cadre réglementaire.

Préalable :

242-111-AT – Introduction au dessin assisté par ordinateur

Ce cours s’inscrit à la suite du cours Introduction au dessin assisté par ordinateur. Il permet de rendre l’étudiant(e) autonome dans la réalisation de tâches qui sont effectuées avec des logiciels spécialisés. De façon plus spécifique, l’étudiant(e) approfondi ses connaissances du logiciel PROMINE afin d’élaborer en 3D des gisements et des ouvrages miniers. De plus, il ou elle acquière des notions d’un système d’informations géographiques (SIG ; MapInfo) dans le but de planifier et présenter efficacement les résultats d’une campagne d’exploration.

Préalable :

201-117-AT – Compléments de mathématiques

La minéralurgie est l’ensemble des techniques désignées également sous les noms de : valorisation, concentration, enrichissement et traitement des minerais. Ce cours permet à l’étudiant(e) de se familiariser avec le monde de la minéralurgie. Il ou elle développe les habiletés associées au travail de laboratoire et plus spécifiquement celles reliées à la préparation d’échantillons, à l’échantillonnage et à l’analyse granulométrique. Une attention est portée au concassage et au broyage. Ces procédés, dits de comminution, sont mis en application au niveau de la production de granulats.

Préalable :

271-119-AT – Topométrie I

Tout levé de terrain est associé à un canevas de référence. Ce cours est la continuité du cours Topométrie I. Il permet à l’étudiant(e) d’étudier les propriétés et particularités des canevas géodésiques pour mieux les utiliser. Il permet également d’établir des coordonnées de points dans l’espace par voie directe (GPS) ou indirectement par cheminement (polygonation). Le calcul de superficies et de volumes de terrain y est également traité à l’aide de logiciels miniers.

Préalable :

601-102-MQ – Littérature et imaginaire

L’épreuve consiste à rédiger une dissertation critique de 900 mots à partir de textes littéraires dans un délai de 4 h 30.

La dissertation critique est un exposé écrit et raisonné sur un sujet qui porte à discussion. Elle consiste à prendre position sur un sujet proposé, à soutenir son point de vue à l’aide d’arguments cohérents et convaincants, de preuves tirées des textes qui lui sont présentés et de ses connaissances littéraires.

L’élève doit obtenir une cote globale supérieure ou égale à « C » à chacun des trois critères suivants :

• Compréhension et qualité de l’argumentation
• Structure du texte de l’élève
• Maîtrise de la langue

Préalable : aucun

Préalable :

201-117-AT – Compléments de mathématiques

Certaines applications de la technologie minérale reposent sur des phénomènes physiques, comme par exemple ceux liés à la mécanique des roches. Ce cours permet à l’étudiant(e) de consolider ses connaissances du secondaire et d’être apte à manipuler efficacement certains concepts reliés à son programme d’études. Il met l’emphase sur les notions de physique dynamique et sur les méthodes d’addition et de décomposition vectorielles.

Préalables :

271-128-AT – Pétrographie

271-227-AT – Minéralurgie I

Le mouvement de l’eau dans les sols et les massifs rocheux influence leur stabilité et leur comportement environnemental. Ce cours jette les bases de l’hydrodynamisme souterrain et prépare l’étudiant(e) pour les cours Système de pompage, Géomécanique et Environnement minier. Il permet à l’étudiant(e) de déterminer les caractéristiques d’écoulement de l’eau et de participer à la caractérisation d’un aquifère en mettant l’emphase sur les aquifères granulaires. La compilation stratigraphique et géologique du milieu constitue la première étape de caractérisation, suivie de la détermination des propriétés hydrauliques de l’aquifère et de la chimie des eaux souterraines.

Préalables :

271-220-AT – Exploitation à ciel ouvert

271-226-AT – Applications des logiciels miniers

La méthode d’exploitation souterraine se distingue de l’exploitation en fosse par sa plus grande diversité de types de minage et par la complexité de ses infrastructures. Ce cours permet à l’étudiant(e) de décrire clairement, les équipements utilisés sous terre, les méthodes de minage, les travaux de développement, les infrastructures souterraines et de contribuer à la planification des plans de développement et de production selon les normes, lois et règlement en vigueur. Il ou elle sera également initié(e) à la technologie du remblayage souterrain.

Préalable :

271-227-AT – Minéralurgie I

L’extraction des minéraux à valeur économique dans un minerai constitue une opération cruciale de tout complexe de traitement de minerais. Ce cours constitue une introduction aux principales méthodes de concentration des minerais. Il apprend à l’étudiant(e) les techniques de concentration envisageables pour traiter les principaux minerais à partir de méthodes physiques. Il ou elle lui permet également de parfaire ses habiletés dans le domaine du laboratoire par la réalisation d’essais de concentration.

Préalables :

271-128-AT – Pétrographie

271-226-AT – Applications des logiciels miniers

Les notions de géologie et de pétrographie apprises en première année du programme sont mises en pratique dans ce cours dont l’objectif terminal est d’effectuer un levé géologique sommaire sur le terrain. Ce cours permet à l’étudiant(e) de s’initier aux différentes méthodes d’exploration, de construire et mettre en plan un réseau de lignes, d’identifier et localiser sur le terrain des éléments lithologiques, structuraux et économiques, de produire des descriptions pétrographiques et lithologiques succinctes des affleurements rocheux, de prélever des échantillons de roche et de produire une carte géologique simple à l’ordinateur.

Préalable :

271-229-AT – Topométrie II

L’ensemble des travaux d’exploration et d’exploitation est aligné et orienté par des balises implantées au fur et à mesure de leur avancement. De même, une mise à jour des plans de réalisation nécessite un levé de détails pris sur une base régulière. Ce troisième cours de topométrie permet à l’étudiant(e) de maitriser les techniques d’implantation et de localisation d’éléments en rapport avec l’exploration et l’exploitation minière. Il ou elle a recours essentiellement à l’informatique pour l’enregistrement et le traitement des données.

Préalable : aucun

Préalable :

340-101-MQ – Philosophie et rationalité

Préalable :

601-103-MQ – Littérature québécoise

Préalable :

604-10x-MQ – Langue anglaise I

Préalable : aucun

Ce cours permet à l’étudiant(e) de consolider les notions statistiques vues au secondaire et d’en faire une utilisation juste, en analysant et interprétant des données reliées aux trois spécialités du programme. Globalement, ce cours intègre les notions concernant les coefficients de tendance centrale et de dispersion d’échantillons, l’intervalle de confiance pour la moyenne d’un échantillon, la relation entre deux variables et les lois normale et lognormale. Il ou elle insiste sur l’utilisation correcte de la terminologie et les conventions d’écriture, sur la présentation des résultats conforme au degré de précision demandé et sur la critique de la vraisemblance des résultats.

Préalable : aucun

Un technicien(ne) minier utilise couramment des notions de chimie pour accomplir son travail. Ce cours permet à l’étudiant(e) d’appliquer les notions de stœchiométrie en laboratoire ainsi que de connaitre la contribution des propriétés physiques des substances dans l’identification de celle-ci. Il permet également de prévoir les résultats attendus en laboratoire et d’évaluer le pourcentage de rendement des techniques utilisées.

Préalable :

271-110-AT – Santé et sécurité minière

Ce cours permet à l’étudiant(e) d’être capable de repérer, d’analyser et de résoudre des problèmes simples de fonctionnement en lien avec l’électricité dans une mine, une usine de traitement ou un équipement d’exploration. De façon plus spécifique, il apprend l’étudiant(e) à appliquer les notions de base de l’électricité aux équipements électriques tels que les démarreurs, les moteurs électriques et les équipements mobiles. Le vocabulaire et les notions acquises dans ce cours lui permettent aussi d’interagir avec le personnel d’entretien en électricité. Enfin, le respect des règles de santé et de sécurité relatives à l’électricité dans les mines est un thème important de ce cours.

Préalable :

271-237-AT – Minéralurgie II

Ce troisième cours de minéralurgie permet à l’étudiant(e) d’approfondir ses connaissances en circuits de broyage et en classification. Le cours met l’accent sur l’opération et la démarche permettant l’optimisation d’un circuit de broyage. Il porte également sur l’étude des circuits de séparation solide-liquide tels les circuits d’épaississage et de filtration. Au terme de ce cours, l’étudiant(e) est en mesure de réaliser des essais de sédimentation, de filtration et d’en interpréter les résultats dans une démarche d’amélioration de l’efficience du circuit.

Préalables :

271-230-AT – Exploitation souterraine

271-237-AT – Minéralurgie II

271-238-AT – Levés géologiques I

Ce cours permet à étudiant(e) de connaître la genèse, la répartition et la classification des gîtes minéraux communs au Canada. Il apprend à l’étudiant(e) à produire des descriptions géologiques des gîtes en tenant compte des paramètres minéralogiques, pétrographiques et économiques. Les connaissances théoriques sont mises en application dans l’analyse des méthodes d’exploration, d’exploitation et de traitement de minerais en mettant l’emphase sur les gisements de l’Abitibi-Témiscamingue et du Nord-du-Québec.

Préalable :

340-102-MQ – L’être humain

Préalable : aucun

Préalable :

271-230-AT – Exploitation souterraine

Ce cours permet à l’étudiant(e) en géologie ou en exploitation de se familiariser avec la planification et le contrôle de l’abattage du minerai dans des mines souterraines. Pour préparer les devis d’abattage, l’étudiant(e) analyse les données géologiques, structurales et géomécaniques relatives au chantier ou au banc. Il ou elle participe à la sélection des équipements de forage, des explosifs, des méthodes d’abattage et à l’évaluation des coûts d’un projet de forage. Il ou elle produit également des plans de forage. Enfin, il ou elle effectue le suivi du sautage et détermine le rendement de l’abattage.

Préalables :

202-142-AT – Chimie générale

271-131-AT – Dynamique des eaux souterraines

Ce cours permet à l’étudiant(e) de relever la nature des principaux contaminants générés par les activités minières d’exploration, d’exploitation et de traitement du minerai, de cerner les principales problématiques environnementales qui leurs sont associées et de les mettre en relation avec les normes gouvernementales en vigueur. Il met l’emphase sur les techniques de caractérisation à des fins d’analyses environnementales, sur les caractéristiques et mécanismes de formation, prédiction, prévention et contrôle du drainage minier contaminé et sur la gestion des parcs à résidus, particulièrement sur l’inspection de l’état et de l’efficacité des digues.

Préalables :

271-131-AT – Dynamique des eaux souterraines

271-238-AT – Levés géologiques I

Dans le domaine minier, la géomécanique est utilisée pour les études de faisabilité d’un projet minier ainsi que pour le contrôle de la stabilité des parois rocheuses. Ce cours permet à l’étudiant(e) d’effectuer des levés géomécaniques, i.e. de décrire, mesurer et analyser les structures géologiques ainsi que les discontinuités observées sur des parois rocheuses et d’effectuer des essais de résistance mécanique sur des échantillons de roches. Les résultats des levés géomécaniques sont ensuite appliqués à la classification des massifs rocheux qui est utilisée pour le contrôle de la stabilité de terrain.

Préalables :

243-140-AT – Électricité appliquée

271-230-AT – Exploitation souterraine

Le contrôle et l’optimisation de l’aérage dans une mine ou dans une usine sont des tâches qui incombent au technicien minier. Ce cours permet à l’étudiant(e) de bien comprendre les plans d’aération, d’analyser les besoins en aération, de participer à la mise en place des instruments de mesure, de recueillir les données d’aérage, d’analyser l’efficacité de l’aération, d’apporter les modifications nécessaires au réglage du débit d’air et de formuler des recommandations relatives à la qualité de l’aérage.

Préalable :

271-230-AT – Exploitation souterraine

Ce cours permet à l’étudiant(e) de contribuer à la réalisation de projets d’ingénierie minière par l’étude des notions fondamentales nécessaires à l’érection des principales infrastructures minières de surface et souterraines. De façon plus spécifique, il apprend à l’étudiant(e) à produire des devis de travaux de développement ou d’infrastructures minières, à formuler des avis en ce qui a trait à l’achat d’appareils ou de machines et à formuler des avis sur des normes et des standards.

Préalable :

271-230-AT – Exploitation souterraine

Ce cours permet à l’étudiant(e) de connaître les principes de base qui définissent la rentabilité d’une opération minière et d’intégrer cette composante essentielle à tout projet minier. Il lui apprend, de façon plus spécifique, à calculer et à analyser les revenus ainsi que les coûts d’exploitation, incluant les coûts de main-d’œuvre, et à intégrer les principes de gestion tels que la planification stratégique, le contrôle de la qualité ainsi que la productivité dans les entreprises.

Préalables :

109-101-MQ – Activité physique et santé

109-102-MQ – Activité physique et efficacité

Préalable : aucun

Préalables :

243-140-AT – Électricité appliquée

271-131-AT – Dynamique des eaux souterraines

271-230-AT – Exploitation souterraine

Le pompage de l’eau, des résidus miniers, des boues de traitement et des remblais en pâte cimentés est une opération importante pour les mines et les usines de traitement en opération. Ce cours permet à l’étudiant(e) d’acquérir les notions nécessaires à l’analyse du fonctionnement d’un circuit hydraulique. Il lui apprend plus spécifiquement à mesurer les principaux paramètres hydrauliques, à déterminer les caractéristiques d’écoulement des fluides, à choisir une pompe et à en déterminer sa performance et à interpréter les plans d’un circuit particulier.

Préalable :

271-250-AT – Forage et sautage I

La complexité des travaux de sautage et les conditions strictes de sécurité dans les mines à ciel ouvert de grande envergure posent des défis importants au niveau du contrôle de l’abattage du minerai. Ce cours consolide les notions amorcées en Exploitation à ciel ouvert et en Forage et sautage I au niveau de l’élaboration de plans de sautage, de leur contrôle et de leur réalisation pour les mines à ciel ouvert. Il permet également à l’étudiant(e) d’analyser les résultats de sautage afin d’en optimiser le processus à la fois pour les mines à ciel ouvert et souterraines.

Préalables :

203-233-AT – Physique dynamique

271-258-AT – Géomécanique

Ce cours permet de mettre en application les notions apprises en Géomécanique au contrôle de la stabilité de terrain dans le respect des règles de santé et de sécurité au travail. Il lui apprend à participer à la mise en place des instruments d’analyse, de mesure ou de contrôle afin de préciser le degré de stabilité d’un terrain, de proposer des méthodes de soutènement et d’évaluer l’efficacité de la stabilisation du terrain.

Préalables :

271-250-AT – Forage et sautage I

271-452-AT – Ventilation minière

271-457-AT – Économie minière

271-453-AT – Infrastructures minières

Ce cours, sous forme de stage dans une des mines de la région, permet à l’étudiant(e) de mettre en pratique les tâches associées à son champ de spécialité dans le domaine de l’exploitation. L’étudiant(e) met en œuvre ses compétences en participant à divers travaux liés à la planification et au contrôle de l’abattage du minerai, à l’estimation du tonnage et de la qualité d’un bloc minéralisé, au contrôle de terrain, à la ventilation minière ou à l’implantation de travaux miniers.

Préalables :

271-250-AT – Forage et sautage I

271-452-AT – Ventilation minière

271-457-AT – Économie minière

271-453-AT – Infrastructures minières

Ce cours permet à l’étudiant(e) d’intégrer les compétences développées dans les différents cours du programme dans le cadre d’un projet d’exploitation défini. Ce projet est réalisé à partir de données concrètes provenant du milieu industriel. Il s’agit d’établir les différentes étapes d’exploitation avec une définition exhaustive des travaux et des coûts relatifs à chacune d’elles. Ce cours constitue l’épreuve synthèse de programme pour la voie de spécialisation en exploitation.

Pour obtenir un diplôme d’études collégiales (DEC), vous devez remplir trois conditions :

• Atteindre l’ensemble des objectifs et standards du programme en réussissant les cours du programme;

• Réussir l’épreuve uniforme de français;

• Réussir l’épreuve synthèse de programme (ESP) propre à votre programme d’études.

L’ESP peut prendre diverses formes. Il peut s’agir d’une activité unique — une épreuve orale, une épreuve écrite, une démonstration pratique, un laboratoire, une étude de cas, une mise en situation — ou d’une combinaison d’une ou plusieurs de ces activités. Chaque programme détermine quelle forme d’épreuve est retenue compte tenu des objectifs à atteindre et des ressources disponibles.

Dès le début de vos études, vous serez informés de la tenue de l’ESP et de sa nature dans votre programme. Des activités préparatoires prenant diverses formes pourraient vous être offertes à l’intérieur de plusieurs cours afin de favoriser l’intégration graduelle des savoirs.

L’épreuve synthèse de programme (ESP) se déroule à la fin du programme d’études. Elle a pour fonction d’attester que vous aurez intégré les connaissances, les habiletés et les attitudes développées dans l’ensemble de votre programme. La réussite de l’ESP confirme ainsi l’intégration des compétences développées en formation générale et en formation spécifique.

Pour le programme Technologie minérale, l’ESP se présente sous la forme d’un cours projet. Dès le début de vos études, vous serez informés de la tenue de l’ESP et de sa nature dans votre programme.

Préalable :

271-239-AT – Topométrie III

Ce cours permet à l’étudiant(e) d’appliquer différentes techniques propres à l’arpentage souterrain. En particulier, il lui apprend à réaliser un polygone souterrain, à implanter des stations, à relever des profils d’excavation, à orienter et à aligner des ouvrages miniers. Hormis les travaux d’arpentage, la mise en plan en 3D des infrastructures minières y est aussi abordée à l’aide de logiciels miniers spécialisés.

Préalable : aucun

Préalable : aucun

Préalable :

601-101-MQ – Écriture et littérature

Préalable :

271-118-AT – Éléments de géologie

Ce cours permet à l’étudiant(e) d’appliquer les notions de minéralogie, acquises dans le cours Éléments de géologie, à l’identification et à la classification des trois familles de roches (ignée, sédimentaire et métamorphique). Il apprend à l’étudiant(e) de façon plus spécifique à réaliser, en laboratoire et sur le terrain, des descriptions pétrographiques complètes d’échantillons représentatifs des roches ignées, sédimentaires et métamorphiques. Il présente la distribution des gîtes métalliques et diamantifères du Québec et permet l’identification d’échantillons provenant de ces types de gîte. Il apprend également à reconnaître et identifier les dépôts quaternaires.

Préalable :

242-111-AT – Introduction au dessin assisté par ordinateur

Le choix du mode d’exploitation d’un gisement se fait en fonction de sa profondeur. Ce premier cours d’exploitation minière concerne les gisements qui sont situés près de la surface, lesquels sont exploités en fosse ou à ciel ouvert. Il permet à l’étudiant(e) de prendre connaissance des différents aspects liés aux activités d’exploitation, de décrire clairement les infrastructures de surface et les méthodes de minage, de relever et établir les critères de sélection des équipements de production et de participer à la conception d’une fosse. Il introduit également l’étudiant(e) aux notions de forage et de sautage, à la lecture de plan et au cadre réglementaire.

Préalable :

242-111-AT – Introduction au dessin assisté par ordinateur

Ce cours s’inscrit à la suite du cours Introduction au dessin assisté par ordinateur. Il permet de rendre l’étudiant(e) autonome dans la réalisation de tâches qui sont effectuées avec des logiciels spécialisés. De façon plus spécifique, l’étudiant(e) approfondi ses connaissances du logiciel PROMINE afin d’élaborer en 3D des gisements et des ouvrages miniers. De plus, il ou elle acquière des notions d’un système d’informations géographiques (SIG ; MapInfo) dans le but de planifier et présenter efficacement les résultats d’une campagne d’exploration.

Préalable :

201-117-AT – Compléments de mathématiques

La minéralurgie est l’ensemble des techniques désignées également sous les noms de : valorisation, concentration, enrichissement et traitement des minerais. Ce cours permet à l’étudiant(e) de se familiariser avec le monde de la minéralurgie. Il ou elle développe les habiletés associées au travail de laboratoire et plus spécifiquement celles reliées à la préparation d’échantillons, à l’échantillonnage et à l’analyse granulométrique. Une attention est portée au concassage et au broyage. Ces procédés, dits de comminution, sont mis en application au niveau de la production de granulats.

Préalable :

271-119-AT – Topométrie I

Tout levé de terrain est associé à un canevas de référence. Ce cours est la continuité du cours Topométrie I. Il permet à l’étudiant(e) d’étudier les propriétés et particularités des canevas géodésiques pour mieux les utiliser. Il permet également d’établir des coordonnées de points dans l’espace par voie directe (GPS) ou indirectement par cheminement (polygonation). Le calcul de superficies et de volumes de terrain y est également traité à l’aide de logiciels miniers.

Préalable :

601-102-MQ – Littérature et imaginaire

L’épreuve consiste à rédiger une dissertation critique de 900 mots à partir de textes littéraires dans un délai de 4 h 30.

La dissertation critique est un exposé écrit et raisonné sur un sujet qui porte à discussion. Elle consiste à prendre position sur un sujet proposé, à soutenir son point de vue à l’aide d’arguments cohérents et convaincants, de preuves tirées des textes qui lui sont présentés et de ses connaissances littéraires.

L’élève doit obtenir une cote globale supérieure ou égale à « C » à chacun des trois critères suivants :

• Compréhension et qualité de l’argumentation
• Structure du texte de l’élève
• Maîtrise de la langue

Préalable : aucun

Préalable :

201-117-AT – Compléments de mathématiques

Certaines applications de la technologie minérale reposent sur des phénomènes physiques, comme par exemple ceux liés à la mécanique des roches. Ce cours permet à l’étudiant(e) de consolider ses connaissances du secondaire et d’être apte à manipuler efficacement certains concepts reliés à son programme d’études. Il met l’emphase sur les notions de physique dynamique et sur les méthodes d’addition et de décomposition vectorielles.

Préalables :

271-128-AT – Pétrographie

271-227-AT – Minéralurgie I

Le mouvement de l’eau dans les sols et les massifs rocheux influence leur stabilité et leur comportement environnemental. Ce cours jette les bases de l’hydrodynamisme souterrain et prépare l’étudiant(e) pour les cours Système de pompage, Géomécanique et Environnement minier. Il permet à l’étudiant(e) de déterminer les caractéristiques d’écoulement de l’eau et de participer à la caractérisation d’un aquifère en mettant l’emphase sur les aquifères granulaires. La compilation stratigraphique et géologique du milieu constitue la première étape de caractérisation, suivie de la détermination des propriétés hydrauliques de l’aquifère et de la chimie des eaux souterraines.

Préalables :

271-220-AT – Exploitation à ciel ouvert

271-226-AT – Applications des logiciels miniers

La méthode d’exploitation souterraine se distingue de l’exploitation en fosse par sa plus grande diversité de types de minage et par la complexité de ses infrastructures. Ce cours permet à l’étudiant(e) de décrire clairement, les équipements utilisés sous terre, les méthodes de minage, les travaux de développement, les infrastructures souterraines et de contribuer à la planification des plans de développement et de production selon les normes, lois et règlement en vigueur. Il ou elle sera également initié(e) à la technologie du remblayage souterrain.

Préalable :

271-227-AT – Minéralurgie I

L’extraction des minéraux à valeur économique dans un minerai constitue une opération cruciale de tout complexe de traitement de minerais. Ce cours constitue une introduction aux principales méthodes de concentration des minerais. Il apprend à l’étudiant(e) les techniques de concentration envisageables pour traiter les principaux minerais à partir de méthodes physiques. Il ou elle lui permet également de parfaire ses habiletés dans le domaine du laboratoire par la réalisation d’essais de concentration.

Préalables :

271-128-AT – Pétrographie

271-226-AT – Applications des logiciels miniers

Les notions de géologie et de pétrographie apprises en première année du programme sont mises en pratique dans ce cours dont l’objectif terminal est d’effectuer un levé géologique sommaire sur le terrain. Ce cours permet à l’étudiant(e) de s’initier aux différentes méthodes d’exploration, de construire et mettre en plan un réseau de lignes, d’identifier et localiser sur le terrain des éléments lithologiques, structuraux et économiques, de produire des descriptions pétrographiques et lithologiques succinctes des affleurements rocheux, de prélever des échantillons de roche et de produire une carte géologique simple à l’ordinateur.

Préalable :

271-229-AT – Topométrie II

L’ensemble des travaux d’exploration et d’exploitation est aligné et orienté par des balises implantées au fur et à mesure de leur avancement. De même, une mise à jour des plans de réalisation nécessite un levé de détails pris sur une base régulière. Ce troisième cours de topométrie permet à l’étudiant(e) de maitriser les techniques d’implantation et de localisation d’éléments en rapport avec l’exploration et l’exploitation minière. Il ou elle a recours essentiellement à l’informatique pour l’enregistrement et le traitement des données.

Préalable : aucun

Préalable :

340-101-MQ – Philosophie et rationalité

Préalable :

601-103-MQ – Littérature québécoise

Préalable :

604-10x-MQ – Langue anglaise I

Préalable : aucun

Ce cours permet à l’étudiant(e) de consolider les notions statistiques vues au secondaire et d’en faire une utilisation juste, en analysant et interprétant des données reliées aux trois spécialités du programme. Globalement, ce cours intègre les notions concernant les coefficients de tendance centrale et de dispersion d’échantillons, l’intervalle de confiance pour la moyenne d’un échantillon, la relation entre deux variables et les lois normale et lognormale. Il ou elle insiste sur l’utilisation correcte de la terminologie et les conventions d’écriture, sur la présentation des résultats conforme au degré de précision demandé et sur la critique de la vraisemblance des résultats.

Préalable : aucun

Un technicien(ne) minier utilise couramment des notions de chimie pour accomplir son travail. Ce cours permet à l’étudiant(e) d’appliquer les notions de stœchiométrie en laboratoire ainsi que de connaitre la contribution des propriétés physiques des substances dans l’identification de celle-ci. Il permet également de prévoir les résultats attendus en laboratoire et d’évaluer le pourcentage de rendement des techniques utilisées.

Préalable :

271-110-AT – Santé et sécurité minière

Ce cours permet à l’étudiant(e) d’être capable de repérer, d’analyser et de résoudre des problèmes simples de fonctionnement en lien avec l’électricité dans une mine, une usine de traitement ou un équipement d’exploration. De façon plus spécifique, il apprend l’étudiant(e) à appliquer les notions de base de l’électricité aux équipements électriques tels que les démarreurs, les moteurs électriques et les équipements mobiles. Le vocabulaire et les notions acquises dans ce cours lui permettent aussi d’interagir avec le personnel d’entretien en électricité. Enfin, le respect des règles de santé et de sécurité relatives à l’électricité dans les mines est un thème important de ce cours.

Préalable :

271-237-AT – Minéralurgie II

Ce troisième cours de minéralurgie permet à l’étudiant(e) d’approfondir ses connaissances en circuits de broyage et en classification. Le cours met l’accent sur l’opération et la démarche permettant l’optimisation d’un circuit de broyage. Il porte également sur l’étude des circuits de séparation solide-liquide tels les circuits d’épaississage et de filtration. Au terme de ce cours, l’étudiant(e) est en mesure de réaliser des essais de sédimentation, de filtration et d’en interpréter les résultats dans une démarche d’amélioration de l’efficience du circuit.

Préalables :

271-230-AT – Exploitation souterraine

271-237-AT – Minéralurgie II

271-238-AT – Levés géologiques I

Ce cours permet à étudiant(e) de connaître la genèse, la répartition et la classification des gîtes minéraux communs au Canada. Il apprend à l’étudiant(e) à produire des descriptions géologiques des gîtes en tenant compte des paramètres minéralogiques, pétrographiques et économiques. Les connaissances théoriques sont mises en application dans l’analyse des méthodes d’exploration, d’exploitation et de traitement de minerais en mettant l’emphase sur les gisements de l’Abitibi-Témiscamingue et du Nord-du-Québec.

Préalable :

340-102-MQ – L’être humain

Préalable : aucun

Préalables :

202-142-AT – Chimie générale

271-237-AT – Minéralurgie II

Ce cours permet à l’étudiant(e) de réaliser des analyses qui déterminent la teneur en métaux d’échantillons de minerais. Ce cours, qui s’inscrit dans la suite du cours Chimie générale, présente les principales méthodes utilisées pour l’analyse de minerai. Ainsi, l’étudiant(e) apprend à préparer des standards, à calibrer les appareils utilisés tout en minimisant les risques de contamination. De façon plus spécifique, il permet à l’étudiant(e) d’évaluer la teneur en or d’un échantillon de minerai par pyroanalyse et d’évaluer la teneur en métaux à l’aide d’un spectrophotomètre atomique.

Préalables :

202-142-AT – Chimie générale

271-131-AT – Dynamique des eaux souterraines

Ce cours permet à l’étudiant(e) de relever la nature des principaux contaminants générés par les activités minières d’exploration, d’exploitation et de traitement du minerai, de cerner les principales problématiques environnementales qui leurs sont associées et de les mettre en relation avec les normes gouvernementales en vigueur. Il met l’emphase sur les techniques de caractérisation à des fins d’analyses environnementales, sur les caractéristiques et mécanismes de formation, prédiction, prévention et contrôle du drainage minier contaminé et sur la gestion des parcs à résidus, particulièrement sur l’inspection de l’état et de l’efficacité des digues.

Préalables :

202-142-AT – Chimie générale

271-248-AT – Gîtes minéraux

Certains gisements possèdent des propriétés spécifiques (faible teneur, métaux difficilement extractibles ou variations importantes de la minéralogie des différentes zones minéralisées) qui rendent le traitement du minerai complexe. La géométallurgie est une approche qui permet de caractériser la distribution des éléments économiques dans les minéraux. Ce cours permet à l’étudiant(e) d’intégrer l’information minéralogique au traitement du minerai avec une revue des différents appareillages et techniques, la gestion et la présentation des données, leur signification et leur utilisation.

Préalables :

202-142-AT – Chimie générale

271-247-AT – Minéralurgie III

Ce cours permet à l’étudiant(e) d’intégrer les différents apprentissages faits en minéralurgie en opérant une usine pilote pour la concentration d’un minerai de métaux communs. Il s’agit d’un cours pratique qui couvre toutes les opérations impliquées dans la concentration d’un minerai. L’étudiant(e) est appelé à opérer, contrôler et optimiser un circuit de broyage, d’épaississage, de flottation et de filtration. Il ou elle doit également planifier, réaliser et compiler les données de production provenant de l’échantillonnage des différentes composantes de l’usine.

Préalables :

202-142-AT – Chimie générale

271-237-AT – Minéralurgie II

Ce cours permet à l’étudiant(e) d’intégrer les différents apprentissages faits en minéralurgie en opérant une usine pilote pour la concentration d’un minerai de métaux communs. Il s’agit d’un cours pratique qui couvre toutes les opérations impliquées dans la concentration d’un minerai. L’étudiant(e) est appelé à opérer, contrôler et optimiser un circuit de broyage, d’épaississage, de flottation et de filtration. Il ou elle doit également planifier, réaliser et compiler les données de production provenant de l’échantillonnage des différentes composantes de l’usine.

Préalables :

202-142-AT – Chimie générale

271-237-AT – Minéralurgie II

Ce cours traite de différentes méthodes de concentration faisant appel à l’attaque chimique afin de concentrer les métaux à valeur économique. Il présente à l’étudiant(e) les principes de base de l’hydrométallurgie et les procédés les plus utilisés dans le monde, en mettant un accent particulier sur les procédés de cyanuration des minerais d’or. De façon plus spécifique, il permet de former l’étudiant(e) au niveau de tous les aspects reliés à la réalisation d’essais hydrométallurgiques, méthodes de travail, prise de notes, compilation, interprétation des données et rédaction de rapports.

Préalables :

109-101-MQ – Activité physique et santé

109-102-MQ – Activité physique et efficacité

Préalable :  aucun

Préalables :

243-140-AT – Électricité appliquée

271-131-AT – Dynamique des eaux souterraines

271-230-AT – Exploitation souterraine

Le pompage de l’eau, des résidus miniers, des boues de traitement et des remblais en pâte cimentés est une opération importante pour les mines et les usines de traitement en opération. Ce cours permet à l’étudiant(e) d’acquérir les notions nécessaires à l’analyse du fonctionnement d’un circuit hydraulique. Il lui apprend plus spécifiquement à mesurer les principaux paramètres hydrauliques, à déterminer les caractéristiques d’écoulement des fluides, à choisir une pompe et à en déterminer sa performance et à interpréter les plans d’un circuit particulier.

Préalables :

243-140-AT – Électricité appliquée

271-558-AT – Flottation

271-559-AT – Hydrométallurgie

Les usines utilisent de plus en plus la commande automatique afin d’automatiser et d’optimiser leurs procédés. Ce cours initie l’étudiant(e) au domaine de la commande automatique appliquée à la minéralurgie. Il lui permet de bien comprendre les principales composantes employées dans le contrôle de procédés minéralurgiques, de régler des systèmes simples de contrôleur et d’être familier avec les principes d’étalonnage d’instruments de mesure.

Préalables :

271-558-AT – Flottation

271-559-AT – Hydrométallurgie

Les usines utilisent de plus en plus la commande automatique afin d’automatiser et d’optimiser leurs procédés. Ce cours initie l’étudiant(e) au domaine de la commande automatique appliquée à la minéralurgie. Il lui permet de bien comprendre les principales composantes employées dans le contrôle de procédés minéralurgiques, de régler des systèmes simples de contrôleur et d’être familier avec les principes d’étalonnage d’instruments de mesure.

Préalable :

271-255-AT – Environnement minier

Les usines utilisent de plus en plus la commande automatique afin d’automatiser et d’optimiser leurs procédés. Ce cours initie l’étudiant(e) au domaine de la commande automatique appliquée à la minéralurgie. Il lui permet de bien comprendre les principales composantes employées dans le contrôle de procédés minéralurgiques, de régler des systèmes simples de contrôleur et d’être familier avec les principes d’étalonnage d’instruments de mesure.

Préalables :

202-552-AT – Analyse de minerais

271-558-AT – Flottation

271-559-AT – Hydrométallurgie

Dans ce cours, l’étudiant(e) intègre les différents apprentissages faits en minéralurgie en opérant une usine-pilote pour l’usinage d’un minerai d’or. Ce cours permet de réaliser toutes les étapes d’usinage nécessaires afin de récupérer l’or présent dans le minerai usiné. Une emphase particulière est portée à la planification, l’opération et à la compilation des données de production des différentes composantes de l’usine. Ce cours constitue l’épreuve synthèse de programme pour la voie de spécialisation en minéralurgie.

Pour obtenir un diplôme d’études collégiales (DEC), vous devez remplir trois conditions :

• Atteindre l’ensemble des objectifs et standards du programme en réussissant les cours du programme;

• Réussir l’épreuve uniforme de français;

• Réussir l’épreuve synthèse de programme (ESP) propre à votre programme d’études.

L’ESP peut prendre diverses formes. Il peut s’agir d’une activité unique — une épreuve orale, une épreuve écrite, une démonstration pratique, un laboratoire, une étude de cas, une mise en situation — ou d’une combinaison d’une ou plusieurs de ces activités. Chaque programme détermine quelle forme d’épreuve est retenue compte tenu des objectifs à atteindre et des ressources disponibles.

Dès le début de vos études, vous serez informés de la tenue de l’ESP et de sa nature dans votre programme. Des activités préparatoires prenant diverses formes pourraient vous être offertes à l’intérieur de plusieurs cours afin de favoriser l’intégration graduelle des savoirs.

L’épreuve synthèse de programme (ESP) se déroule à la fin du programme d’études. Elle a pour fonction d’attester que vous aurez intégré les connaissances, les habiletés et les attitudes développées dans l’ensemble de votre programme. La réussite de l’ESP confirme ainsi l’intégration des compétences développées en formation générale et en formation spécifique.

Pour le programme Technologie minérale, l’ESP se présente sous la forme d’un cours projet. Dès le début de vos études, vous serez informés de la tenue de l’ESP et de sa nature dans votre programme.

Préalables :

271-557-AT – Projet d’intégration I en minéralurgie

271-558-AT – Flottation

271-559-AT – Hydrométallurgie

Ce cours permet à l’étudiant(e) de compléter sa formation théorique par un stage pratique se déroulant dans une usine de concentration ou dans un complexe métallurgique sous la supervision directe du professeur. Ce cours qui prend la forme d’un projet à réaliser en usine, vise l’amélioration, l’optimisation ou l’implantation d’un nouveau procédé en usine.