COMMUNIQUÉ
POUR DIFFUSION IMMÉDIATE

Lancement de la nouvelle attestation d’études collégiales en Technologie de mécanique industrielle

QUÉBEC, le 18 mars 2024 – Le Cégep de l’Abitibi-Témiscamingue et le Comité sectoriel de main-d’œuvre de l’industrie des mines (CSMO Mines) sont heureux d’annoncer le lancement de la nouvelle attestation d’études collégiales Technologie de mécanique industrielle sous la formule « alternance travail-études ».

Cette formation offrira des conditions intéressantes à celles et ceux qui souhaitent diriger ou réorienter leur carrière vers ce domaine.

« Ce nouveau programme nous permettra de former des techniciennes et des techniciens dans un domaine en très forte demande dans la région. Surtout, le cheminement proposé, qui prévoit une rémunération des étudiantes et des étudiants pendant leur parcours, est un incitatif important qui nous aidera dans nos efforts de recrutement, notamment auprès de personnes qui souhaitent retourner aux études », soutient le directeur de la Formation continue, Julien Pierre Arsenault.

Ce projet, qui se travaille depuis plus d’un an avec l’équipe du CSMO Mines, permettra effectivement aux futures étudiantes et aux futurs étudiants de toucher un salaire lors de leur formation. Ceux-ci seront embauchés dès le début de leurs études par l’une des sept entreprises participantes de la région qui leur offrira une rémunération pendant l’entièreté du programme. Des efforts particuliers seront déployés pour recruter une plus grande proportion de femmes étudiantes.

« On peut observer qu’il y a encore une majorité d’hommes qui étudient et qui occupent des emplois techniques dans ce domaine. Nous souhaitons que les femmes développent un intérêt pour ce type de formation », explique le directeur de la Formation continue.

La directrice générale du CSMO Mines, Suzie Therriault, exprime, quant à elle, son sentiment par rapport au lancement de cette nouvelle formation.

« Nous sommes vraiment fiers des travaux de collaboration menant à l’arrivée de ce nouveau programme de formation novateur au Cégep de l’Abitibi-Témiscamingue. Cette attestation d’études collégiales en Technologie de mécanique industrielle est une opportunité, notamment pour les femmes, avec la mise en place de conditions gagnantes et l’occasion d’obtenir un diplôme de qualité pour intégrer le secteur minier.  Les métiers de la mécanique industrielle font partie des métiers miniers les plus recherchés avec plus de 350 emplois à pourvoir d’ici les 5 prochaines années, comme le confirme l’Estimation des besoins de main-d’œuvre du secteur minier 2023-2028 publiée récemment. »

Alors que la première année se fera à distance avec des laboratoires en présentiel en fin de session, la seconde année sera en présence au campus de Rouyn-Noranda. « Entre les deux, à l’été 2025, des stages en entreprises sont prévus, ce qui permettra à l’étudiante ou à l’étudiant de tester ses compétences et d’acquérir de l’expérience sur le marché du travail », ajoute M. Arsenault.

L’apprentissage se faisant à raison d’une moyenne de 23 heures par semaine, il sera possible pour les étudiantes et pour les étudiants de poursuivre leur cheminement professionnel à temps partiel et certains employeurs associés au programme permettront une libération du travail pour la durée de la formation.

Les inscriptions sont déjà en cours et l’AEC sera lancée à la mi-août.

Pour vous inscrire, vous pouvez consulter le lien suivant : https://www.cegepat.qc.ca/formation-continue/attestations-etudes-collegiales/technologies-de-mecanique-industrielle/

À propos

Le Comité sectoriel de main-d’œuvre de l’industrie des mines est une structure de concertation à l’intérieur de laquelle des représentants d’entreprises et d’associations de travailleurs du secteur minier mettent en œuvre des stratégies visant à répondre aux défis communs d’attraction et de développement de la main-d’œuvre ainsi qu’aux enjeux de la gestion des ressources humaines de l’industrie minière.

À propos

En ce début du 21e siècle, par ses activités de formation et de recherche qui lui permettent d’être un acteur du développement régional, le Cégep propose des approches novatrices et flexibles pour répondre aux besoins de sa population étudiante, du marché du travail et de la société. La mission du Cégep consiste à développer des compétences pour apprendre, pour innover et pour contribuer à la société dans un environnement empreint d’ouverture et de proximité.

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